Конкурс  на кращу рекламно-профорієнтаційну продукцію, виготовлену учнями ПТНЗ

З 28 січня по 30 квітня в навчальному закладі проходив І етап «Конкурсу на кращу рекламно-профорієнтаційну продукцію, виготовлену учнями ПТНЗ  у 2013-2014 н. р.».

Серед учнів відділення було створено три групи, які працювали над проектами рекламно-профорієнтаційної продукції професій «Флорист. Декоратор вітрин», «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування. Електромонтажник з освітлення   та освітлювальних мереж», «Оператор швацького устаткування. Швачка».

Учні під керівництвом своїх наставників викладачів Потягайло Тетяни Миколаївни,  Носко Наталії Олександрівни та Перевалової Ольги Григорівни, майстрів виробничого навчання  Коркоца Віктора Павловича,  Бондаренко Валентини Володимирівни та  Лютої Ірини Петрівни працювали з неабияким ентузіазмом, проявили творчість і фантазію.

На участь у ІІ етапі обласного конкурсу на кращу рекламно-профорієнтаційну продукцію, виготовлену учнями професійно-технічних навчальних закладів подали результати роботи над проектом флористів – подарунковий весільний набір (весільні бутоньєрки, весільний корсаж, весільний фотоальбом, подушечка для обручок, бамбоньєрки – все у фірмовій упаковці із фірмовими стікерами на продукцію), результати роботи над проектом швейників - сувенірні вироби «Кухонний текстиль» (рукавички, прихватки, підставки під гаряче, серветки, несесер – 2 комплекти у фірмовій упаковці із фірмовим логотипом), результати роботи над проектом електриків - поштові картки, наклейки на комп’ютерний диск, значки сувенірні, міні – білборд світлової реклами, а також каталог професій закладу.

Педагогічний всеобуч «Контроль якості знань, умінь і навичок учнів, як структурна одиниця системи навчання»

22 квітня 2014 року методистом відділення Круглій Л.П. проведено педагогічний всеобуч на тему «Контроль якості знань, умінь і навичок учнів, як структурна одиниця системи навчання». З матеріалами всеобучу можна познайомитися в розділі «На консультації у методиста»

Пасхальні будні флористів

Кожне свято – це привід для флористів дати політ своїй фантазії, проявити себе як спеціаліста, професіонала. А особливо таке світле чисте свято, як Пасха.

Традиційно, в переддень великого свята протягом тижня всі групи флористів прикрашають навчальний корпус пасхальними атрибутами, а ось уже другий рік поспіль їх запрошують прикрашати хол першого поверху торгівельного комплексу «Любава».

Тиждень природничо-математичних дисциплін

З 22 по 25 квітня 2014 року на відділенні ДНЗ «Черкаське ВПУ ім. Г.Ф.Короленка» пройшли дні любителів точних наук, під час яких викладачі природничо-математичного циклу Перевалова О.Г, Круглій Л.П. та Осокін Л.М. довели своїм вихованцям що фізика, математика і біологія це не лише потрібно, але і цікаво, захопливо, повчально.

Під час тижня учні взяли участь у конкурсі стіннівок, здійснили віртуальну подорож «Фізичний портал», провели серію цікавих фізичних дослідів, відкрили для себе  магію живої природи, у науковому кінозалі познайомилися із легендами та міфами про Піфагора, цікавими несподіваними доведеннями теореми Піфагора,  та ще дізналися багато, багато цікавого.

ДПА-2014

15 квітня 2014 року організаційною лінійкою розпочалася державна підсумкова атестація в ДНЗ «Черкаське ВПУ ім. Г.Ф.Короленка». Традиційно, учні першого курсу проходять ДПА із української мови та історії України, а учні другого курсу із предметів за вибором: флористи – із біології, електромонтери – із фізики, перукарі – із хімії, а кравці – із математики.

Результати ДПА підтвердили річні показники успішності учнів.

Конкурс на кращий дидактичний засіб навчання, виготовлений учнями ПТНЗ

З 16 грудня 2013 року по 21 березня 2014 року в навчальному закладі проходив І етап конкурсу на кращий дидактичний засіб навчання, виготовлений учнями професійно-технічних навчальних закладів. На відділенні в конкурсі прийняли участь учні, що навчаються за професіями «Флорист»,  «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування. Електромонтажник з освітлення   та освітлювальних мереж», а також майстри виробничого навчання та викладачі. Переможцями І етапу конкурсу стали:

• учні ІІ курсу групи ЕМС-7 Доронін Сергій та Рідько Андрій, які під керівництвом викладача Потягайло Тетяни Миколаївни та майстра виробничого навчання Коркоца Віктора Павловича виготовили лабораторно-демонстраційний стенд «Пристрої керування освітлення»;
• учень ІІ курсу групи ЕМС-7 Крочак Владислав, який під керівництвом викладача фізики Перевалової Ольги Григорівни виготовив лабораторно-демонстраційний  прилад - діюча модель «Парова турбіна»;
• творчий колектив у складі майстра виробничого навчання Бондаренко Валентини Володимирівни, викладача  флористики Носко Наталії Олександрівни та учня ІІІ курсу групи ЕМС-2 Яременка Романа, які створили навчальний відеофільм «Виготовлення декоративного вінка».

Творча група з гуманітарних предметів,  Канів, 19.03.14

19 березня 2014 року викладач української мови та літератури

Несененко А. І. відвідала ДНЗ «Канівське ВПУ»,  в якому відбулося засідання творчої групи викладачів суспільно-гуманітарних дисциплін  на тему: «Позаурочна робота з гуманітарних предметів».

Учасники творчої групи відвідали позаурочний захід, що присвячений 200-ій річниці від дня народження Т.Г. Шевченка.

Несененко А.І. виступила з презентацією   про позаурочну роботу з гуманітарних предметів в ДНЗ «Черкаське вище професійне училище ім. Героя Радянського Союзу Г.Ф.Короленка».  Викладач ознайомила  з роботою літературно-драматичного гуртка  «Зорепад» та формами роботи з гуртківцями.

Участь в роботі семінару-практикуму викладачів історії

18 березня 2014 року викладач історії Казначей І.П. відвідала семінар – практикум на тему: «Використання інтерактивних методів навчання на уроках історії», який відбувся на базі ДНЗ «Звенигородський центр підготовки та перепідготовки робітничих кадрів».

Викладачі історії відвідали відкритий урок з історії України на тему «Проголошення Незалежності України. Розпад Радянського Союзу», який провів Рубан С.С., викладач історії ДНЗ «ЗЦППРК», прийняли участь в обговоренні теми семінару-практикуму, поділилися власним досвідом

Педагогічний всеобуч «Сучасні педагогічні технології»

18 березня 2014 року відбувся педагогічний всеобуч на тему «Сучасні педагогічні технології». Методист Круглій Л.П. зупинилася на визначенні та структурі педагогічної технології, інформувала про основні педагогічні технології сучасності. З повідомленням про інформаційно-комунікаційні технології виступила старший майстер Дудка І.П., про комп’ютерне навчання та його види розповіла викладач інформатики та інформаційних технологій Перевалова О.Г. Досвідом про використання проектних технологій навчання поділилися викладачі Казначей І.П., Носко Н.О., Потягайло Т.М.

Нові професії

У 2014-2015 навчальному році в державному навчальному закладі «Черкаське вище професійне училище ім. Героя Радянського Союзу Г.Ф.Короленка» розпочнеться підготовка кваліфікованих робітників за професіями 4113 «Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення» та 4222 «Адміністратор».

По завершенню навчання за професією  «Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення» випускники умітимуть:

•  установлювати операційні системи на ПК; проводити діагностику; виконувати операції щодо технічного обслуговування; забезпечувати апаратний та програмний захист інформації; налагоджувати операційні системи  під запити користувача; установлювати пакети прикладних та інструментальних програм; переносити інформацію з одного носія інформації на інший;
• обробляти інформацію відповідно до пакетів програм і профілю роботи виробничого підрозділу в текстових процесорах, форматувати її у вигляд, необхідний для її подальшого використання;
•  структурувати інформацію для введення в бази даних офісних пакетів;
• створювати графічні об’єкти, анімаційні зображення та супроводжувати їх; створювати сценарії та здійснювати обробку відеозображень;
• розробляти та створювати Веб-вузли початкового рівня; розміщувати та обслуговувати Веб-сайти у комп’ютерній мережі; усувати пошкодження у роботі апаратної частини і програмних продуктів, що не носять системного характеру;
• виконувати потреби споживачів інформаційних послуг у питанні їх інформування, обґрунтування вибору ПК, периферійного,  офісного, комунікаційного обладнання й програмного забезпечення та проводити їх технічне обслуговування в подальшому;
• здійснювати контроль та діагностування поломок і збоїв, достовірності постійної, вхідної та вихідної інформації у ПК та комп’ютерній мере ... Читать дальше »